July 3

Задания на лето…

1. Посмотрите мультфильмы и коротко напишите (подготовьте презентации), что вы узнали о пирамидах или других чудесах света.

Египетские пирамиды Чудеса света с тетушкой Совой. 1 серия
Ответьте на вопросы:

1. Где и когда изобрели бумагу?
Датой рождения бумаги считается 105 г н.э., когда советник китайского императора Цай Лунь обобщил и усовершенствовал уже имеющиеся способы изготовления бумагоподобных материалов. Ранее в Китае в качестве материалов для письма в основном использовали бамбук, пеньку, шелк.

2. Что такое папирус?
Ропическое травянистое растение.

3. Вдоль какой реки расположен Египет?
Река Нил, одна из самых больших рек в мире (6853 км). Эта великая река и стала колыбелью цивилизации в регионе. Около 96 % территории страны занимают пустыни, 4 % приходится на дельту и долину реки Нил.

4. Кто такие фараоны?
Фарао́н (др.-рус. фараонъ, ст.‑слав. фарао, от греч. Φαραώ / pharaōn) — современное наименование правителей Древнего Египта

5. Для чего строили пирамиды?
Большая часть пирамид была построена в качестве усыпальниц для фараонов Древнего и Среднего царств. Древнейшие из известных пирамид находятся в Саккаре.

6. Что хранилось в пирамидах?
В пирамидах хранились гробницы фараонов. После смерти фараона, его мумифицировали, и тело помещали в готовую погребальную камеру.

7. Что ты узнал об арабах?
Ара́бы (араб. عرب‎ [ˈʕarab]) — группа народов семитской этноязыковой группы, населяющих государства Ближнего Востока и Северной Африки.

8. Что думают некоторые исследователи о пирамидах? Почему?
В ближайшие годы основными инструментами исследователей пирамид останутся … Термография показала, что некоторые внешние блоки пирамиды.

“Висячие сады Семирамиды”

Ответьте на вопросы:

  1. В каком городе были построены Висячие сады Семирамиды.
    Вавилоне
  2. Почему царь Новуходоносор решил построить сады?
    чтобы царица не скучала
  3. Почему Семирамида тосковала?
    когда Царь Новуходоносор ухадил она остовалось одна
  4. Как выглядели сады?
    очень красивый
    5․Кто и как их строил?
    Навуходоносор построил роскошные Висячие сады Семирамиды для своей тоскующей по дому жены, Амитис.

“Статуя Зевса”

Ответьте на вопросы:

  1. Где был расположен город Олимпия?
    греческой области Элида, расположенной в северо-западной части Пелопоннеса, в долине между рекой Алфей и её притоком Кладеон.
  2. Почему все съезжались в город Олимпия?
    чтобы поклонится своим богам.
  3. Что построили жители города? Кому был посвящён храм?
    Храм․ Храм был посвящён Зевсу․ю
  4. Кто работал над статуей Зевса?
    Фиди.
  5. Как выглядела статуя?
    Голову его украшал золотой венок из оливковых ветвей (как у Олимпийских победителей). В правой руке он держал богиню победы Нику, а в левой руке — скипетр, на вершине которого сидел орёл.


    Колосс Родосски

    1․Какого бога почитали жители города Родосс?
    2․Что сделали враги?
    3․Что такое колосс?
    4․Почему родосцы решили воздвигнуть статую Гелиосу?
    5․Где стояла статуя? Какую высоту она имела?


  6. Фаросский Маяк (Александрийский Маяк)
  7. Чем славился город Александрия?
     Александрия славилась громадным маяком.
  8. Почему жители Александрии решили построить маяк?
     для удобства мореплавания.
  9. Опишите маяк.
    громадным и крсивым.
  10. Как маяк освещал путь мореплавателей?
    50 километров
  11. Что решил сделать царь Египта?
  12. Как Сострат перехитрил царя?
May 10

Осенняя сказка /8-12 мая/

Взгляни в окно: ты видишь, одинокий лист кружится на ветру? Последний лист… Сейчас он жёлтый, а когда-то был зелёный. И тогда он сидел на своей ветке рядом с молодой, румяной Вишенкой, которую любил всем сердцем.
А потом Вишенка вдруг исчезла, и никто не мог сказать, куда она девалась.
Стояла холодная осенняя пора, и все листья с дерева давно облетели. Только один Листик оставался на своей ветке: он
всё ещё ждал, что вернётся Вишенка.
— Что ты здесь высидишь? — убеждал его Ветер. — Пойдём поищем, — может быть, и найдём…
Ветер дунул посильней, и они полетели. Взгляни в окно: ты видишь, тёмные деревья мёрзнут от холода. Ещё бы: все одеваются к зиме, а они, наоборот, раздеваются. А вон там, видишь, кружится на ветру последний жёлтый лист. Это наш Листик. Он всё ещё ищет свою Вишенку

Помоги одинокому жёлтому Листику найти Вишенку.
Как он будет искать?

К кому обращаться с вопросами и просьбой о помощи?

Найдёт ли Листик Вишенку?

1) кто? что? сестра, книга, тетрадь
какая? любимая, новая, синяя
2) кого? чего? сестры, книги, тетради
какой? любимой, новой, синей
3) кому? чему? сестре, книге, тетради
какой? любимой, новой, синей
4) кого? что? сестру, книгу, тетрадь
какую? любимую, новую, синюю
5) кем? чем? сестрой, книгой, тетрадью
какой? любимой, новой, синей
6) о ком? о чём? о сестре, книге, тетради
о какой? о любимой, новой, синей

Измени словосочетания по образцу.
Образец: Думать над трудной задачей. Решить трудную задачу.
1) Познакомиться с (новая ученица). Встретить (новая ученица).
2) Смотреть на (пушистая белка). Написать о (пушистая белка).
3) Гулять в (зимний лес). Рассказывать о (зимний лес).
4) Собираться в (дальняя дорога). Думать о (дальняя дорога).
5) Мечтать о (тёплая погода). Ждать (тёплая погода).
6) Встречать (утренняя заря). Вспоминать об (утренняя заря).
7) Слушать (ночная тишина). Мечтать о (ночная тишина).
8) Вспоминать о (тёплая осень). Любить (тёплая осень).

Прочитай. Найди слова, отвечающие на вопрос какой? Скажи, о каком дне идёт речь.
День весенний на дворе,
Солнечный и яркий,
Маме, бабушке, сестре —
Всем готовь подарки.

1) кто? брат, какой? старший, что? дом, какой? высокий, утро какое? раннее
2) кого? брата, какого? старшего,
чего? дома, какого? высокого, утра какого? раннего
3) кому? брату, какому? старшему,
чему? дому, какому? высокому, утру какому? раннему
4) кого? брата, какого? старшего,
что? дом, какой? высокий, утро какое? раннее
5) кем? братом, каким? старшим,
чем? домом, каким? высоким, утром каким? ранним
6) о ком? о брате, о каком? о старшем,
о чём? о доме, о каком? высоком, об утре
о каком? о раннем

May 2

В осеннем лесу /2-5 мая/

Какой красивый и печальный лес в ранние осенние дни! На золотом фоне жёлтой листвы выделяются яркие клёны, осины. Медленно кружатся в воздухе и падают с берёз жёлтые лёгкие листья. От дерева к дереву тянутся тонкие серебристые нити липкой паутины. Тихо в осеннем лесу. Шелестит под ногами сухая листва. Что-то грустное, прощальное слышится и видится в осеннем лесу.

Чист и прозрачен осенью воздух, прозрачна вода в лесных ручьях. Каждый камушек виден на дне. Ещё цветут поздние осенние цветы. Готовятся к отлёту певчие птицы. Ещё зелёный, стоит на краю леса старый дуб. Но уже оголились вершины берёз. В лесу чётко видны яркие краски клёнов и осин.
Уже облетели, плавают на воде лёгкие жёлтые листья ив. Хорошо в осеннем цветистом лесу, долго не хочется уходить из него, прощаться с золотыми осенними днями!

  1. Какой лес в осенние дни?

    Жолтый, красный, яркий, печальный

    Почему лес печальный?

    Потому что листя оподают

    Почему исчезают с берёз жёлтые лёгкие листья?

    Потому что осенью листя оподают

Выпиши из текста слова, которые отвечают на вопросы: какой? какая? какое? какие?

осенние, красивый, печальный, медленный, старый.

Прочитай загадки. Напиши отгадки.
1) Лежала под ёлкой
Подушка в иголках.
Тихонько лежала
И вдруг убежала.

Ёж


2) С ветки спрыгнул колобок,
Колобок — румяный бок.
И тихонечко пропел:
«Я на солнышке поспел!»

Осеньий лист

Запиши слова в три столбика.
Красная, синий, чёрное, огромный, мелкая, круглое, вкусный, горькая, солёное, мокрая, сухой, твёрдое, холодный, тёплое, горячая.

Красная, мелкая , горькая , мокрая, горячая.

синий, огромный, вкусный , сухой, холодный.

Чёрное, круглое, солёное, твёрдое, тёплое.

April 26

Весёлый человек /25-28 апреля/

Крутыми тропинками в горы,

Вдоль быстрых и медленных рек,

Минуя большие озёра,

Весёлый шагал человек.

Четырнадцать лет ему было,

И нёс он дорожный мешок,

А в нём полотенце и мыло

И белый зубной порошок. <…>

Он слышал и зверя, и птицу,

В колючие лазил кусты.

Он трогал руками пшеницу,

Чудесные нюхал цветы. <…>

А чтобы ещё интересней

И легче, казалось, идти,

Он пел, и весёлая песня

Ему помогала в пути.

  1. Напиши, о чем это стихотворении, своими словами.
    Был мальчик, у него был дорожный мешок.
  2. Выпиши из стихотворения слова, которые отвечают на вопросы: Какой? Какая? Какое? Придумай предложения с этими словами.

    Какая? Какое? Придумай предложения с этими словами.
  3. белый
  4. весёлая
  5. большие
  6. Большие весёлие белые снижинки летоут.

Вопрос: какой?

Окончания: -ой, -ый, -ий

Примеры: большой слон, сильный муравей, весенний день

Вопрос: какая?

Окончания: -ая, — яя

Примеры: большая рыба, сильная тигрица, весенняя песенка

Вопрос: какое?

Окончания: -ое, -ее

Примеры: большое поле, сильное животное, весеннее озеро

Составь словосочетания с этими словами:

Хорошая, светлый, весеннее, радостный, незабываемый, весёлая, яркий.
Хорошая погода, светлый луч, весеннее день, радостный город, незабываемый год, веселая бабушка,
яркий тлефон

April 10

Черепаха/10 — 15 апреля/

Странный след на песке — словно проехал игрушечный грузовик. Это след черепахи. Черепаха выползла из норы и пошла щипать свежую травку. Ползёт черепаха дальше. Навстречу ей бежит белый заяц.

Этот зверь не страшен черепахе. Потом встретила черепаха маленького суслика. Но и этот зверь не может испугать черепаху. Но вот над собой услышала черепаха крик орла. Это самый страшный враг черепахи. Черепаха быстро спрятала ноги и голову.
Орёл захватил когтями черепаху, взлетел высоко и понёс её далеко к скале. Вдруг к нему бросился
другой орёл и стал отнимать добычу. Тут орёл разжал цепкие когти, и черепаха упала вниз в густую
траву. Это было спасение.

  1. Расскажи, чей след остался на песке. Кто самый страшный враг черепах? Как спаслась черепаха?

Слова этот (это, эта, эти), тот (та, то, те), такой (такая, такое, такие) — указательные местоимения. Они указывают на предмет, который только что назван или уже известен.

2. Вместо выделенных прилагательных используй указательные местоимения такой, этот или тот.
Образец: Странный след на песке. Такой след сделала черепаха.
Тут росла свежая травка. Она щипала эту травку. Вдруг черепаха увидела страшную ящерицу. Но черепаха не испугалась такой ящерицы. Навстречу ей бежит белый заяц. Этот заяц не страшен черепахе. Потом встретила черепаха маленького суслика. Но этот суслик не страшен ей.

3. Отгадай загадку.
Нет ног, а хожу,
Нет рта, а скажу,
Когда спать,
Когда вставать,
Когда уроки начинать.
часы

April 10

Ёж /10-15 апреля/

Прочитай текст и ответь на вопросы.
Шёл лесник по берегу ручья и увидел ежа. Ёжик тоже заметил лесника. Свернулся и затукал: тук-тук-
тук. Лесник взял ежа и принёс домой. Дома он положил ежа на пол, а сам сел читать свою газету. Прочитал, уронил её и ушёл спать. Вдруг слышит чей-то шорох. Это его ёжик устраивает себе своё гнездо: носит на своих колючках под стол газеты.

  1. Ответь на вопросы
    Кого» увидел лесник на берегу ручья?
    Он увидел ежа.

Заметил ли ёжик лесника?
Ёжик заметил лесника.

Почему ты так думаешь?
Потому что они были близко друг другу.

Как ёжик оказался у лесника дома?

Как ёжик устраивал себе жильё?
Он но своих иголках газеты тащил под стол.

Местоимения, которые отвечают на вопросы чей? чья? чьё? чьи?, — называются притяжательными. Они делятся на две группы:
а) мой, твой, наш, ваш (в 3-м лице — его, её, их);
б) свой.

2. Определи, какие это местоимения.
Брат взял мой карандаш.
Сестра взяла твою ручку.
Мама взяла их карандаш и ручку.
Поставь вопросы чей? чья? чьё? чьи? к выделенным местоимениям

Чей каррандаш.
чья игрушка
Чье тарелка
Чьи компютер

  1. Ответь на вопросы.
    Образец: Это твой карандаш? — Нет, это не мой карандаш. (Да, это мой карандаш.)
    1) Твой, твоя, твои.
  1. Это твоя фотография? Это твоя комната? Это твои письмо? Это твоя книга? Это
    твои учебник? Это твоя сестра.
    2) Ваш, ваша, ваше.
    Это ваша письмо? Это ваш смартфон? Это ваша ручка? Это ваше чашка? Это ваш отец? Это ваша дядя?

4. Посмотри семейную фотографию. Составь диалог по образцу.
Образец:
Чья это фотография? — Это моя фотография. — А кто это? — Это наша семья. Вот сидят мои родители: это мой отец, а это моя мама. Рядом сидит моя бабушка, а это наш дедушка. Это я. Слева стоит мой брат, а справа — моя сестра.
Это моя фотография там наша семья. это мой отец, а это моя мама. Рядом сидит мои младший брат, а это наша сестра рядом я а с лево мои старший брать.

April 3

Пасха

План

Пасхальное расписание

Символ Пасхи – яйцо

Традиции дарения

Обычаи и приметы, связанные с Пасхой

Пасхальные игры

Пасхальный стол

1. Возникновение праздника Пасхи

Праздник великой Пасхи был утвержден в городе Никее в 325 году н. э. Пасха — это празднование воскрешения Иисуса Христа. Пасха празднуется только в воскресенье, при этом Пасха празднуется всегда c 4 апреля по 8 мая, но никогда не бывает в одно и тоже число. Пасхе предшествует вербное воскресенье. После вербного воскресенья, которое известно тем, что люди, взрослые и дети, идут в церковь, несут веточки вербы, освящают их в храмах. Вербное воскресенье напоминает о том, что Иисус Христос вошел в город Иерусалим, который находится ныне на территории государства Израиль.

После вербного воскресенья наступает Страстная седьмицаПонятно, что верующие соблюдают Великий пост, особенно в Страстную седмицу. Самые истовые на этой неделе едят только ржаные сухари, гороховую похлебку, а пьют только воду.

2. Пасха в Армении

Армянское название Пасхи — «Сурб Затик», что означает «отстранение от грехов». В это время Армянская Апостольская церковь провозглашает воскресение Иисуса Христа. Через распятие Иисуса человечеству было даровано отпущение грехов.

Армяне празднуют Пасху с особой радостью и большим восторгом, так как это, пожалуй, самый светлый и великий праздник Армянской Апостольской церкви. 

У этого праздника нет четкой даты, она меняется каждый год. Обычно Пасха отмечается в один из весенних дней с 22 марта по 26 апреля. Это потому, что Армянская Апостольская Церковь празднует Пасху в первое воскресенье, которое следует за полнолунием после весеннего равноденствия.

Пасхе предшествует Страстная неделя. После основной литургии в субботу вечером все армяне приветствуют воскресение Иисуса Христа, произнося: «Христос воскрес из мертвых», на что вы должны ответить: «Благословенно воскресение Христа». Но основное празднование Пасхи начинается в воскресенье с торжественной утренней службы. На этом все армяне заканчивают Великий пост, который длился семь недель. Все верующие должны соблюдать 40-дневный пост, чтобы очистить тело от грехов, а также очистить свои души, как это сделал Иисус Христос.

К Пасхе в Армении начинают готовиться задолго до наступления самого праздника. С Пасхой связаны разные традиции. В специальной посуде сеют семена пшеницы. После того, как ростки пшеницы проросли, на зеленые всходы выкладывают крашенные в красный цвет яйца, которые символизируют новую жизнь и возрождение, а также пролитую за человечество кровь Иисуса.

Еще одна традиция — красить яйца в красный цвет с использованием натуральных ингредиентов, например, луковой кожуры. Для этого надо варить яйца в посуде вместе с луковой кожурой, которая придает яичной скорлупе нужный оттенок. Есть веселая и увлекательная пасхальная игра, которую любят все дети и взрослые. По обычаю, участники игры зажимают яйцо в руке и ударяют по яйцу, зажатому в руке соперника. Бить надо так, чтобы разбить яйцо в руках соперника. Треснувшее яйцо забирает победитель. Все члены семьи участвуют в этой игре.

3. Пасхальное расписание

Понедельник. К встрече Пасхи начинают готовиться с понедельника Страстной седмицы: чистят дом, моют окна, стирают белье, чтобы ничто грязное не омрачало Светлое Христово Воскресение.

Замочите в этот день горсть овса: на плоской тарелочке, прикрыв мокрой тряпочкой, поставьте в мокрое место, можно даже на батарею. К воскресенью он прорастет, и на эту зрелую лужайку вы поместите крашеные яйца.

Вторник. В прежние времена женщины во вторник Страстной недели готовили из семян конопляное или льняное “молочко”, чтобы потом им поить больных людей.

Среда. В среду Страстной седмицы обливают талой водой домашнюю скотину, чтобы уберечь ее от дурного глаза и падежа.

Многие в эту ночь ставят тесто на завтрашний кулич. Не забудьте при замешивании теста читать “Отче наш”.

Четверг. В Великий четверг молодые девушки стригли раньше кончики волос, чтобы они лучше росли. В этот день подстригали первый раз младенцев.

С четверга до Светлого Воскресенья пол в домах мести не разрешалось.

В четверг утром пеките куличи, днем красьте яйца, вечером делайте пасху.

Пятница. Страстная пятница – день особого покаяния и строгого поста. Истинным христианам надо быть в храме. В страстную пятницу происходит очень важная служба.

Суббота. В субботу освещают куличи, яйца и пасхи.

В субботнюю ночь проводится пасхальная служба.

 Символ Пасхи – яйцо

Одним из символов праздника является яйцо. Яйцо – символ новой жизни, чистой, светлой, символ надежды.

На сцену выходят дети в костюмах яиц: Белое, Синее и Красное.

Белое: (хвастливо) А меня только что курочка Ряба снесла. Правда, я простое, а не золотое, но зато полезное!

Красное и Синее: А нас только что к Пасхе приготовили. Видишь, какие мы красивые?

Белое: К чему вас приготовили?

Красное: К Пасхе. Светлое Христово Воскресение – самый главный христианский праздник. В этот день весь православный мир отмечает Воскресение Иисуса Христа из мертвых.

Синее: Мы тоже были белыми, как и ты, но в Великий четверг нас сварили и покрасили. Мы теперь крашенки.

Белое: А зачем вас покрасили?

Синее:. Потому что есть такой обычай обмениваться крашенными яйцами на Пасху. Чаще всего яйца окрашивают в красный цвет – цвет крови Христа.

Красное: Иногда яйца на Пасху не просто красят, а расписывают, разрисовывают. Такие яйца называются писанками.

Как яйцо может стать красным?

По преданию, обычай крашения яиц ведет свою историю с I века от Рождества Христова.

После вознесения Иисус велел ученикам идти по миру и проповедовать народу свое учение. Отправилась проповедовать учение Христа и Мария. Пришла она в Рим, в императорский дворец. В те далекие времена каждый приходящий к императору обязательно приносил какой-нибудь подарок: богатые — драгоценности, а бедные — что могли. У Марии ничего с собой не было, кроме веры в Христа. Протянула она императору простое куриное яйцо и сразу громко произнесла главное известие: “Христос воскрес!”. Удивился император и сказал: “Как можно поверить в то, что кто-то может воскреснуть из мертвых? Трудно в это поверить, как и в то, что это белое яйцо может стать красным!” Пока он говорил эти слова, яйцо стало менять свой цвет: оно порозовело, потемнело и, наконец, стало ярко-красным. Так было подарено первое пасхальное яйцо.

5. Традиции дарения

Вам, конечно, известен обычай дарить, обмениваться на Пасху крашеными яйцами и троекратно христосоваться. Протягивает тебе кто-нибудь яйцо и говорит: “Христос Воскрес!”, а ты в ответ: “Воистину Воскрес!”. Вы меняетесь яйцами и три раза целуетесь. При этом люди прощают друг другу все обиды, недоразумения, а может быть, и злобу. Как же иначе, ведь это радостный день Воскресения.

С тех пор христиане стали на Пасху окрашивать яйца и дарить их друг другу со словами пасхального приветствия: “Христос воскресе!”

Традиционные способы окрашивания яиц

Перед началом окрашивания яйца рекомендуется обезжирить, вымыв их с пищевой содой, и сварить вкрутую в подсоленной воде, чтобы они не потрескались.

1-й способ: отварить в течение 30 минут луковую шелуху в достаточном количестве воды, процедить и положить в отвар сваренные яйца и держать их на маленьком огне до получения нужного цвета.

2-й способ: обезжиренные яйца обмотать цветными линяющими нитками или кусочками ткани, обернуть марлей, чтобы нитки и ткань хорошо держались, и варить не менее 10–20 минут до получения мраморного рисунка.

3-й способ: окрашенные любой пищевой краской яйца еще горячими промокнуть салфеткой, поставить в рюмку или подставку для яиц и тонкой акварельной кисточкой разрисовать, пока они не остыли. Чтобы они блестели, смазать растительным маслом.

4-й способ: окрашивание яиц “в крапинку”. Для этого мокрые яйца обваливают в сухом рисе, заворачивают в марлю (концы марли надо плотно завязать ниткой, чтобы рис прилип к яйцу) и далее варят в луковой шелухе обычным способом.

5-й способ: Березовыми листьями. Чтобы яйца получились желтого или золотистого цвета, их красят с помощью березовых листьев. Отвар готовится из листьев, можно сухих, молодой березы и настаивается около получаса. Яйца вымыть, отпустить в теплый настой, варить 10 мин. после кипения, вынуть и остудить.

6-й способ: Соками различных плодов и овощей. Для этого способа требуются уже вареные яйца. Яйцо натирается соком (свекольным, морковным, соком шпината).

После окрашивания пасхальных яиц для придания блеска нужно протереть их растительным маслом.

. Обычаи и приметы, связанные с Пасхой

Пасхальные яйца можно хранить в течение года, до следующей Пасхи. Остатки пасхальных яиц зарывали в землю.

Первому пасхальному яйцу, полученному при Христосовании, приписывали охранные свойства: способность останавливать пламя во время пожара, предохранять имущество от воров. Считали, что если первое яйцо не испортится, то год пройдёт благополучно.

В старые времена пасхальные яйца зарывали в кадку с зерном, которое готовилось для посева. Этим можно было предположить, что хозяев ждет богатый урожай.

По народным поверьям, пожар потухнет, если бросить в огонь освященное яйцо. Перед выгоном скота гладили его пасхальным яйцом, чтобы скотина не болела, и шерсть у неё была гладкой.

Умывались водой, в которую опускали крашенку, чтобы быть здоровыми, красивыми.  При посеве конопли разбрасывали по полю яичную скорлупу, чтобы лён был белым, как яйцо.

Люди, строившие свои дома, вмуровывали крашеное яйцо в фундамент дома. Это яйцо служило оберегом от злых сил, от разрушения дома.

И сегодня яичную скорлупу от крашеных яиц собирают и разбрасывают по полям для лучшего урожая на грядках.

Яйцо использовали для лечения болезней людей. К примеру, осколок яичной скорлупы нанизывали на шерстяную нитку и носили его на теле от простуды и лихорадки.

Крашеные яйца принято дарить друг другу на счастье и здоровье. Это символ доброго расположения людей друг к другу.

Считалось, что яйцо могло свести порчу, охранить человека от сглаза. С пасхальным яйцом пастухи уходили искать заблудившуюся скотину. Брали ивовый прут, к его концу прочно привязывали на длинной нитке яйцо и оно указывало, куда идти.

На Пасху существуют приметы. Вот некоторые из них.

Говорят, что на Пасху «солнце играет», так многие старались увидеть это – счастье и богатство сулила эта примета.

Если пойдет дождь — … (весна дождливая будет)

На Пасху небо ясное и солнце играет — … (к хорошему урожаю и красному лету.)

На Пасху бросать и лить за окно нельзя — … (Христос под окнами ходит)

Запишите видео где вы р

ассказываете и показываете:
1.Как вы отмечаете Пасху? Какие традиции у Вас дома?
2.Как вы украшаете дом/ стол?
3.Каким образом вы красите яйца?

6. Пасхальные игры и развлечения

Первый день Пасхи обычно проводили дома, в кругу семьи. Со второго дня (Пасху праздновали и течение недели) начинались народные гулянья. Проходили они, как правило, на открытом воздухе. Тут и хороводы водили, и пляски устраивали, и удаль свою показывали.

И, конечно, на Пасхальной неделе играла молодежь в игры. Игр знали русские люди великое множество. Сейчас с некоторыми играми Пасхальной недели мы познакомимся.

Игры:

Поиграем.. Сдувание яйца/ Запишите видео где вы рассказываете и показываете:

1.Как вы играете в эту игру?

2.Как вы украшаете дом/ стол?

3. Как вы красите яйца?

Сыграйте дома (со взрослыми или братьями/сестрами) в Эту игру и запишите видео.

Необходимо подготовить яйцо для игры. Для этого в сыром яйце пробиваем небольшое отверстие и выливаем из него содержимое. Промываем скорлупку изнутри. Здорово, если яйцо будет окрашено или расписано, как полагается настоящему пасхальному атрибуту!

Кладем пустое яйцо в центр стола. Все гости – дети и взрослые – садятся вокруг стола как можно плотнее друг к другу. На счет «три-четыре» начинаем дуть на яйцо. Каждый игрок пытается сдуть его на противоположный конец стола, так, чтобы, в конце концов, оно упало на пол.

Кому же все-таки удастся сдуть яйцо со стола?

Кто дальше

Ведущий: Еще крашенки можно катать с горки. Чье яйцо дальше укатится, тот и победитель — забирает крашенки остальных.

Волчок

Ведущий: Я предлагаю сыграть в очень простую, но интересную игру под названием “Волчок”. Приглашаю двух желающих.

(На столе ребята крутят яйца. Игра проводится в парах, победители выходят в четвертьфинал. Затем проводятся полуфинал и финал.)

Долбянка

Игроки стукаются крашенными яйцами, чье яйцо останется целым, то и победил.

7. Пасхальный стол

У пасхального стола нет ограничений.

Его накрывают утром в воскресенье. Основу стола составляют мясные и изысканные рыбные блюда. Стол должен быть хорошо накрыт в течение всей Светлой седмицы.

Состоятельные люди готовили на этой неделе до 40 разных блюд – по числу дней поста. Никаких приглашений в Светлую седмицу не требуется: люди навещают друг друга, христосуются троекратным поцелуем, поздравляют с праздником, угощаются.

Когда вы “чокаетесь” пасхальным яйцом, не забывайте при этом желать друг другу всего доброго, здоровья, удачи.

Пекли плюшки из теста в виде зверюшек, зайчат, жаворонков, петушков. Изображение в печеных изделиях барашка имело и символический характер – это был символ, напоминающий о жертвенной гибели Христа.

Таким же традиционным угощением на пасхальном столе были и медовые пряники тоже в виде зверей и птиц, покрытые цветной сахарной глазурью. Пасхальный стол был обильным: запекали поросенка или окорок, подавали жареную телятину. Кроме того, на стол выставлялись различные закуски из овощей, курицы и рыбы, всевозможные студни и холодцы, жаркое с грибами, гречневая каша с бараниной, буженина, утка или гусь с медом. В зажиточных семьях на стол подавали более сорока блюд, по числу дней Великого поста.

Специально к пасхальному столу варились кисели, сбитни, готовились домашние настойки и вина.

Но непременными атрибутами пасхальной трапезы всегда были сдобные куличи, творожные пасхи и крашеные яйца. Обычно их готовили загодя и несли в субботу в церковь – святить.

Ученикам передается веточка вербы

  • Пасха в Армении
  • Христианство занимает особое место в жизни армян. Армения – первая страна, принявшая христианство в качестве официальной государственной религии в 301 году нашей эры и в течение многих веков армянский народ бережно хранит многовековые традиции. Один из самых известных и важных праздников – это Пасха. Этот праздник лучше других демонстрирует связь армян с Богом.

    Армянское название Пасхи – «Сурб Затик», что означает «отстранение от грехов». В это время Армянская Апостольская церковь провозглашает воскресение Иисуса Христа. Через распятие Иисуса человечеству было даровано отпущение грехов.

    Армяне празднуют Пасху с особой радостью и большим восторгом, так как это, пожалуй, самый светлый и великий праздник Армянской Апостольской церкви. 

    У этого праздника нет четкой даты, она меняется каждый год. Обычно Пасха отмечается в один из весенних дней с 22 марта по 26 апреля. Это потому, что Армянская Апостольская Церковь празднует Пасху в первое воскресенье, которое следует за полнолунием после весеннего равноденствия. В 2021 году Пасха будет отмечаться 4 апреля.

    Пасхе предшествует Страстная неделя. После основной литургии в субботу вечером все армяне приветствуют воскресение Иисуса Христа, произнося: «Христос воскрес из мертвых», на что вы должны ответить: «Благословенно воскресение Христа». Но основное празднование Пасхи начинается в воскресенье с торжественной утренней службы. На этом все армяне заканчивают Великий пост, который длился семь недель. Все верующие должны соблюдать 40-дневный пост, чтобы очистить тело от грехов, а также очистить свои души, как это сделал Иисус Христос.

    К Пасхе в Армении начинают готовиться задолго до наступления самого праздника. С Пасхой связаны разные традиции. В специальной посуде сеют семена пшеницы. После того, как ростки пшеницы проросли, на зеленые всходы выкладывают крашенные в красный цвет яйца, которые символизируют новую жизнь и возрождение, а также пролитую за человечество кровь Иисуса.

    Еще одна традиция – красить яйца в красный цвет с использованием натуральных ингредиентов, например, луковой кожуры. Для этого надо варить яйца в посуде вместе с луковой кожурой, которая придает яичной скорлупе нужный оттенок. Есть веселая и увлекательная пасхальная игра, которую любят все дети и взрослые. По обычаю, участники игры зажимают яйцо в руке и ударяют по яйцу, зажатому в руке соперника. Бить надо так, чтобы разбить яйцо в руках соперника. Треснувшее яйцо забирает победитель. Все члены семьи участвуют в этой игре.

    Если вы решили отметить Пасху с армянами, вы обязательно увидите на столе еще одно традиционное блюдо. Это армянская форель, которую подают с красным вином. Может показаться, что рыба и красное вино плохо сочетаются друг с другом, но они относятся к тем блюдам, о которых говорится в Библии. Рыбу Иисус разделил между людьми, а вино символизирует его кровь. Обычно на стол подается также рис с сухофруктами и изюмом, которые символизируют человечество и христиан по всей планете.

    Как и во время любого традиционного праздника, во время Пасхи исполняются традиционные песни и танцы. Молодежь собираться возле церквей Еревана и танцует народные танцы, поет традиционные песни. Таким образом, армяне бережно хранят традиции своих предков.

    Пасхальный стол

    Про пасхальный стол и традиции Пасхи более ста лет назад митрополит Антоний писал: «Многие наши маловеры, интеллигенты и либералы всех толков, почти никогда не посещающие храм Божий, не соблюдающие никаких постов, не могут всё-таки отказаться от нашего чудного пасхального стола, являющегося для них той ниточкой, хоть и очень тонкой, которой они удерживаются от полного отхода от Церкви». А всё потому, что пасхальный стол – это не просто ещё один вкусный обед. Он несёт «свет и благодать», или, говоря современным языком, особую энергетику, которой заряжает ритуальную пищу общая молитва и мысль о мире и понимании. Считается, что богатый пасхальный стол символизирует небесную радость. Это награда верующим за смирение суровых дней поста – лишь тот, кто всё это время строго соблюдал законы, сможет почувствовать настоящий вкус кулича.

    Скорее всего, первые рекомендации по поводу того, что подавать к пасхальному столу, можно найти в «Домострое», составленном в XVII веке: «С Пасхи в мясоед подают: лебедей, потроха лебяжьи, журавлей, цапель, уток, тетеревов, рябчиков, почки заячьи на вертеле, кур соленых, баранину соленую да баранину печеную, куриный бульон, крутую кашу, солонину, полотки, язык, лосину и зайчатину в латках, зайчатину соленую, заячьи пупки, кур жареных, жаворонков, потрошок, бараний сандрик, карасей, сморчки, кундумы, двойные щи. А к ужину подают студень, рябчиков, зайчатину печеную да уток, рябчиков жареных да тетеревов, баранину в полотках, зайчатину заливную, свинину да ветчину…».

    В конце XIX в. и в начале ХХ в. в каждой семье на Пасху готовили свои фирменные блюда, но в основе меню пасхального стола часто была старорусская кухня. На стол выставлялись различные закуски из сырых и варёных овощей, куриных потрохов, тушёных раков, рыбьей икры и молок, сельди; делались заливная рыба, студни, холодцы и свиная головизна; калья из говяжьих почек с солёными огурцами, сальник из печени, няня – томлёная гречневая каша с бараньим мясом и сычугом; жаркое с грибной приправой, говядина с репой, тушёные потроха, буженина в сенной трухе с пивом, утка с мёдом или гусь, жаренный с можжевельником. Варились кисели и сбитни; доставались домашние настойки и вина. Разумеется, главными блюдами пасхального стола были обрядовые блюда.

    Почти в каждом доме для пасхального стола раньше пекли сдобные или бисквитные бабы – лёгкие, с воздушным пористым мякишем и нежным вкусом. И называли их «ласковыми» именами: тюлевая, кружевная, нежная, атласная, муслиновая, пуховая… А ещё готовили веночки из теста и тонкие сахарные лепёшки с изюмом и миндалём – мазурки. Приготовление всей этой выпечки становилось настоящим священнодействием: тесто ставили на пуховые подушки, закрывали окна, чтобы не было сквозняков, и разговаривали шёпотом…

    March 15

    Аист

    Прочитай текст «Аист» и ответь на вопросы.

    На краю деревни росло большое дерево, на котором аисты устроили своё гнездо. Однажды люди узнали о гибели одного аиста. Когда вывелись птенцы, пришлось другому аисту одному кормить своих птенцов.

    Ему было трудно. Аистята подрастали. Они всё время просили есть. Из гнезда видны были головки птенцов. Малыши беспокойно смотрели по сторонам, потому что были голодны. Шли с речки ребята, увидели птенцов. Один мальчик снял со связки маленькую рыбку. Он протянул её на шесте прямо аисту в клюв. Аистята сначала испугались. Но один схватил рыбу и съел. С тех пор ребята стали помогать аисту кормить птенцов. Каждый день ловили они в речке за рощей рыбу для
    аистят.

    Вопросы

    Расскажи, как вёл себя аист, когда остался в одиночестве. Как вели себя аистята?
    Объясни, что придумали мальчики.
    Как ты думаешь, почему ребята так поступили?


    кто? я, ты, он, она
    у кого? у меня, у тебя, у него, у неё
    к кому? ко мне, к тебе, к нему, к ней
    на кого? на меня, на тебя, на него, на неё
    с кем? со мной, с тобой, с ним, с ней
    о ком? обо мне, о тебе, о нём, о ней

    Составь небольшой рассказ.
    Он, у него, на нём, к нему, за ним, с ним.
    Начни так: Сергей любит кататься. Каждый день он ходит на горку. У него есть санки. На нем теплая куртка и сапоги. К нему всегда присоединяются друзья. За ним приходит его сестра. С ним катается его брат.

    Ответь на вопросы.
    Образец: — У него есть брат? — Да, у него есть брат. (Нет, у него нет брата.)
    У него есть учебник? -Да ,у него есть учебник.

    У тебя есть словарь? – Да , у меня есть словарь.

    У него есть словарь? – Нет, у него нету словаря.

    У неё есть фломастеры?- Да , у неё есть фломастеры.

    У неё есть мяч?- Нет ,у неё нету мяча.

    У тебя есть тетрадь?- Да , у меня есть тетрадь.

    March 14

    Олень /13 — 17 марта/

    Олень
    Часто бывают случаи, когда олень идёт к людям, ищет у них защиты. Однажды на берегу реки Белой наблюдатели заметили в реке, на самой середине, оленя, стоящего неподвижно.
    Не успели удивиться такому поведению зверя, как увидели на берегу реки пять волков. Хищники находились выше оленя по течению и пытались вплавь добраться до него. Но едва они доплывали до середины реки, как быстрое течение сносило их вниз.
    Волки отчаянно молотили по воде лапами, но достать оленя не могли. Несколько раз они пытались
    добраться до оленя, — но безрезультатно. Неизвестно, как бы всё кончилось, если бы не вмешались люди. А олень стоял в воде, не обращая внимания на выстрелы. Когда волки разбежались, он спокойно выбрался на берег, прошёл мимо людей и с достоинством удалился.

    В местоимениях я, ты, мы, вы изменяется основа: я — меня; ты — тебя; он — его;
    она — её.
    1 лицо 2 лицо 3 лицо
    кто? я ты он, оно, она
    кого? меня тебя его, её

    кому? мне тебе ему, ей
    кого? меня тебя его, её
    кем? мной тобой им, ей (ею)

    о ком? обо мне о тебе о нём, о ней

    Напиши слова в три столбика: 1) (он, мой); (она, моя); 3)
    (оно, моё).

    Образец: отец — мой отец (он).
    Отец-мой о (он), сова-моя (она), улица моя (она), гнездо мое (оно) , яйцо мое (оно), солома моя (она), доктор мой (он) , суп мой (он), пальто мое (оно), воробей мой (он), яблоко мое (оно), ракета моя (она), петух мой (он) , озеро мое (оно), солнце мое (оно), крыша моя (она), герой мой (он) , город мой (он), масло мое (оно), столица моя (она), облако мое ,(оно) трамвай мой он, олень мой (он), волк мой .

    Напиши текст, изменяя предложения. Например (солнце — оно, белка — она).
    Пригрело солнце . Оно растопило снег. Вылезла белка из гнезда. Она пряталась зимой от холода. Выбрались из своих убежищ бобр, барсук и колючий ёжик. Каждый их них рассказывал о том, как он провёл долгую зиму.
    Образец: Пригрело солнце. Оно растопило снег.

    March 10

    Мир животных и птиц /7-10 марта/

    Прочитай текст, озаглавь его.
    Жили-были пёс Барбоска и кошка Машка. Жили они у дедушки. Дедушка ходил на работу, Барбоска сторожил дом, а Машка ловила мышей. Однажды дедушка ушёл на работу, кошка убежала куда-то погулять, а Барбоска остался дома. Ему было скучно, вот он и смотрел по сторонам.


    «Дедушке нашему хорошо! — думал Барбоска. — Ушёл на работу, и работает. Машке тоже неплохо:
    убежала из дома и гуляет по крышам. А мне вот приходится дома сидеть, сторожить квартиру».
    В это время по улице бежал Барбоскин приятель Бобик. Барбоска увидел приятеля и обрадовался.
    — Бобик, куда бежишь?
    — Никуда. А ты почему дома сидишь?
    — Дедушка велел дом сторожить. Ты лучше к нам в гости иди.
    Бобик залез в окно и стал осматривать квартиру.
    — Тебе хорошо, — сказал он Барбоске. — Ты в доме живёшь, а я вот живу в будке. Да, у вас
    квартира хорошая. Ходи где хочешь.

    Выпиши выделенные в тексте слова.

    Запомни!

    Я, ты, он, оно, она, мы, вы, они
    я — мы
    ты — вы
    он, она — они

    Составь предложения:

    Например: Я иду в школу. Мне дали книгу.
    я — мне мы — нам
    ты — тебе вы — вам
    он — ему они — им
    она — ей